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动力节点全新“双实”人才培养模式

  • 2017-09-22 14:52:40
  • 2241次 动力节点

 

【“双实”培养模式】

动力节点采用“双实”人才培养模式,即真实项目实训+PDT实战教学法。

 

动力节点课程重点建设“项目实战”内容,项目实战全部源自知名互联网企业真实商业案例,把各个知识点穿插到技术中去讲解,以达到融会贯通的目的。确保学员学习同时,参与到真实的项目开发,拥有真实工作经历和方法,学员个人提升远远大于在小公司埋头苦干三四年。 

 

此外,动力节点推出PDT教学法,即“任务驱动-企业链条式教学”方法。这是一种“倒叙式”授课方法,主要运用于项目实战阶段,即先确定项目的功能,再分析项目达到此功能所需要的技术,然后通过技术的讲解让学员彻底掌握编程的原理。让你的理论得到完全实践,真正掌握技术要领,而不是似懂非懂面对项目难以下手。

 

PDT教学法 副本.jpg

 

【PDT教学法优势】

 

PDT教学法——先讲技术然后再让学员去开发项目,这样技术讲解阶段容易造成学员缺乏兴趣,造成听课效果不佳的情况,到真正项目开发阶段往往会茫然不知所措,很难真正掌握其中原理。而动力节点PDT教学法巧妙地化解了这一尴尬,先把看起来比较“酷炫”的项目成果展示给学员看,吸引学员尤其是“零基础”的学员兴趣,然后分析实现效果所需要的技术,让学员带着“目的性”和“好奇心”去学习,这样技术讲解起来学员比较感兴趣,学习效果自然事半功倍。

 

并且,PDT教学法是最接近实际工作的授课方式,不仅能帮助学生深刻理解技术,也能让学员充分感知日后从事Java开发的工作过程,助力学员熟练掌握项目开发,提前了解工作流程,确保学员毕业即可找到高薪工作,工作后尽快进入工作状态。 

 

学员真实就业数据统计表明,动力节点PDT教学法效果显著,越来越多学员成功入职名企,并担任重要开发岗位。

 

11年专注Java教学,动力节点特有的“双实”人才培养模式,帮助越来越多的Java爱好者实现高薪就业。用专一诉说专业,存在只为你,动力节点希望能够影响更多的人……

 

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